#1
Maar voor topicstarter: CPTSD + A kenmerken Borderline. (Door CPTSD)
Je context laat duidelijk de inhoud teweeg dan. Want er valt niks anders uit op te maken.Je begrijpt totaal de context niet van mijn reactie. En op de rest ga ik echt niet in want dat heeft niet met mijn bericht te maken.
Bericht aangevuld hier bovenJe context laat duidelijk de inhoud teweeg dan. Want er valt niks anders uit op te maken.
Niks mis met mijn begrijpen lezen, maar wel met jouw formulerende wijze van schrijven, want anders was het begrepen en had ik nooit de reactie gegeven die geven was.Bericht aangevuld hier boven
Alles wat onder de metastructuur valt, is een aandoening die er onder valt. Dus geheel niet slecht om eens te zien wat er in DF omgaat qua deze aandoeningen.@Mrloverdj ik koos er bewust voor om mensen zelf te laten kiezen of ze zichzelf neurodivers noemen of niet. Want ik kon geen consensus vinden over welke aandoeningen er wel en niet onder vallen
Voel je vrij om in te vullen wat je wilt; ik ga nu kijken of ik nog een optie 'dat zeg ik liever niet' kan toevoegen![]()
Kennis is naar mijn idee niet echt een onderdeel van hoogbegaafd zijn. Als dit het geval zou zijn dan zouden hoogbegaafde mensen altijd goed scoren op school.Hoogbegaafd heeft twee te behalen criteria. Het tempo van leren. Niet alleen van jongs af aan maar ook tijdens de stof..
En nu het tweede..want ik echt een enorme tekortkoming vind wat veel schade kan aanrichten.
Het tweede is: kennis...voornamelijk kennis wat je geleerd had moeten hebben op school.
Maar juist hoogbegaafde leerlingen anders of niet zoals het hoort.
Om die reden buigt mensa zich voorzichtig or se aanmeldprocedure.
Ik heb dit 9 jaar terug gedaan
Hoogbegaafdheid is verre van een ego ding.Ik denk ik stem neuro typisch... ben ik de enige?
Nou, ik wil ook wel even mn ego strelen dus uhm. Ik ben ook inteligent. Omdat ik het zeg.
Doei. 🤣😂😋
Hoogbegaafdheid is verre van een ego ding.
Lees de reacties van ts eens, die legt uit waarom er geen volledige opsomming is gemaakt in de poll. Ts begrijpt mijn reactie wel. Ik heb EN een dsm EN een andere geaardheid dus als het lelijk bedoeld was van mij had ik mezelf dubbel beledigd en dat is niet zo.Niks mis met mijn begrijpen lezen, maar wel met jouw formulerende wijze van schrijven, want anders was het begrepen en had ik nooit de reactie gegeven die geven was.
Tevens, de DSM bestaat uit ruim 20 hoofd diagnoses aan metastructuur. Dan niet te hebben over hoeveel aftakkingen er wel niet zijn, dus opsommingen en toevoegingen zijn in deze sector niet eens zo heel gek dat die opgesomd zullen worden.
Nogmaals, je vergeleek appels met peren en had totaal geen inhoudelijke toevoeging aan TS zijn topic. Men die hier reageert zal niks betrekken tot wat niet DSM-V gerelateerd zou zijn.
Een neurodiversiteit.Wat is het dan?
Het is niet mijn bedoeling om aan (sub-)communityvorming te doen op dit forum- ik ben simpelweg benieuwd of er onder de forumrespondenten iets is af te leiden over de sterkte van de relatie tussen neurodivergent en drugsgebruik.Worden mentale problemen nu ook al bestempeld als een vorm van “community”?
...
Ik begrijp weinig van deze post... Zal toch wel niet hoogbegaafd zijn dan.Hoogbegaafd heeft twee te behalen criteria. Het tempo van leren. Niet alleen van jongs af aan maar ook tijdens de stof..
En nu het tweede..want ik echt een enorme tekortkoming vind wat veel schade kan aanrichten.
Het tweede is: kennis...voornamelijk kennis wat je geleerd had moeten hebben op school.
Maar juist hoogbegaafde leerlingen anders of niet zoals het hoort.
Om die reden buigt mensa zich voorzichtig or se aanmeldprocedure.
Ik heb dit 9 jaar terug gedaan
Hoe bedoel je twee criteria? Ik lees overal veel meer kenmerken en zie ook overal een IQ van 130 terug komen.
Ik denk dat je helemaal gelijk hebt en dat "IQ" gemeten met een IQ-test een veel te beperkte representatie geeft van intelligentie. Zo voelde ik mijzelf bijvoorbeeld lang niet altijd even goed in staat zo'n test te maken.En dat laatste wordt steeds meer ter discussie gesteld. Sterker nog, hoogbegaafden scoren niet altijd hoog op IQ-testen.
Dit heeft verschillende redenen; bijvoorbeeld perfectionisme en faalangst, motivatie (het nut van zo'n test maken niet zien), in welke omgeving je bent opgegroeid (ben je van jongs af aan op de juiste manier gestimuleerd, hoogbegaafden denken en leren anders waardoor ze vaak onderpresteren op school en je kan leren beter te worden in een IQ-test door training), speelt er op dat moment een depressie waardoor concentratie moeilijker is (hoogbegaafden belanden vaak in het hulpcircuit en dan wordt er een psychologisch onderzoek gedaan waarvan de IQ-test er 1 is).
De IQ-test is ook nog eens een moment-opname.
Die score van 130+ is steeds minder belangrijk geworden, er zijn verschillende onderzoekers die daar mee bezig zijn, waaronder Tessa Kieboom. Veel hoogbegaafden worden misgediagnosticeerd namelijk. Een hoogbegaafde kan 128 scoren en toch hoogbegaafd zijn en iemand kan 130+ scoren en niet hoogbegaafd zijn.
Jouw resultaten van de Mensa-thuistest(*) waren redelijk goed en wij denken daarom dat er een kans is dat jouw intelligentieniveau voldoet aan de Mensatoelatingsnorm.
"AI Samenvatting is momenteel niet beschikbaar (Service offline)."